在部编版语文教科书三年级上册第八单元第24课将学习一篇文言文——《司马光》。#语文学习#
《司马光》字词梳理：
本文一共要学习会认的字5个，会写的字7个，部分字重复。
会写的字：
“司”的笔顺“司”，读音“sī”，部首“乛”，半包围结构。
组词：司令、公司、上司、各司其职。
造句：要想做好这次活动，大家既要各司其职，又要互相合作。
“庭”字的笔顺“庭”，读音“tíng”，部首“广”，半包围结构。书写时注意广下面是“廷”不是“延”，不要将“壬”写成“王”，上面是撇不是横。
组词：司令、公司、上司、各司其职。
造句：要想做好这次活动，大家既要各司其职，又要互相合作。
“登”字的笔顺“登”，读音“dēng”，部首“癶”，上下结构。书写时注意“癶”的写法，左边是横撇、点，右边是：撇、撇、捺。
组词：登高、登台、登报。
造句：重阳节登山，叫登高。
“弃”的笔顺“弃”，读音“qì”，部首“廾”，上下结构。书写时注意撇和竖要冒出横线上方一些。
组词：弃权、放弃、丢弃。
造句：医生不会放弃拯救每一个病人的机会。
多音字：
没，读音：①méi，组词：没有、没人；②mò，组词：没收、沉没。
第23课《带刺的朋友》小学三年级语文这样预习和复习效果看得见
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