前言：
如果说写作难，那么写景作文就是难上加难，这是很多孩子头疼的作文类型之一。
遇到写景作文，很多孩子最喜欢的方式是脱离课本寻找帮助，其实语文课本是最好的老师。
三年级上册，第六单元主题——写景，所有课文都是用同一个方法来写，我们通过分析课文，就能找出写作方法。
三年级上册第六单元主题：写景。
这一个单元的目标：
借助关键语句理解一段话的意思，习作的时候试着围绕一个意思写。
以上那句话就是写作方法，只是很多孩子看不懂，我们来分析课文讲一讲。
18课《富饶的西沙群岛》，课文一共六段，我们提取出每一段的内容。
1、西沙群岛位于南海的西北部——地理位置。
2、西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比——海水颜色。
3、海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚——珊瑚形状。
4、鱼成群结队地在珊瑚中游来游去，好看极了——美丽的鱼。
5、西沙群岛也是鸟的天下——鸟儿。
6、表达对西沙群岛的美好愿景。
根据提取出的内容，我们可以看出：
每一段介绍的是一个景点，第一句总体介绍这个景点的特征，然后用几句话具体写出这个景点景物的颜色、形态特征。
19课《海滨小城》，课文一共七段，第一段介绍了海滨小城的位置。之后依次介绍了小城的沙滩、庭院里的树、小城里的公园、小城的街道。每个景点用一段话来描写。
总结写作提纲：
1、景区的地理位置是在哪？
2、挑出景区的景点进行描写，写3——5个景点。
每个景点写一个自然段，抓住该景点的某一个特征进行详细的描写。
特征具体指：景物的颜色、形态……
3、结尾表达对景区的祝福。
写景作文，状物作文，用些古诗来开头，真是锦上添花！
印象最深的一处场景字作文，别喊妈妈教你写作文，我来帮你
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